“问题导向法”巧妙应对结构化面试关系类问题
陈建军团队 海角老师
在结构化面试沟通协调类题目中,有一种题让考生容易跑偏。例如:“你和同事小王共同完成了一项工作任务,小王在向领导汇报工作时,把你的功劳说成了他的功劳,领导表扬了小王,你没得到表扬,你该怎么办?”面对这样的问题,有些考生机械套用“八字方针”,即:冷静、反思、沟通、扬弃,去分析同事之所以在汇报中这么做的原因,甚至去分析同事这么做的心理动机,如有考生分析的原因是“可能是同事想升职、同事今年想评优秀、同事想得到领导表扬”之类云云,然后据此提出对策,做为解决问题的措施办法。这样的分析方法从思维逻辑的角度来说完全没毛病,但没有考虑到这样一个现实问题,你怎么可能去探究到同事这么做时内心真实的动机呢?这基本上是一个不可能完成的任务,分析出来的这些原因只是自己的主观臆测而已,在此基础上去提出解决问题的对策措施,那就有点滑稽甚至荒唐可笑了。这样的措施方法自然不可能得到工作经验丰富的考官的认可。
解决这类问题的正确思路是什么呢?笔者认为,正确思路应该是应用“八字方针”去反思这一事情给自己带来了哪些问题或困惑,针对这些问题或困惑提出相应的对策措施,这一思路也符合“多找主观原因,少找或不找客观原因”的答题原则,我把这一思路称为“问题导向法”。
如何应用“问题导向法”去分析题目呢?以此文开头的那个题目为例给各位考生做一个分析:
看到题目,大家可以给自己提出这样一些问题,如果我真遇到这样的事情,我心里会窝火吗?我没得到表扬,还会好好工作吗?我还会象以前一样对待这位同事吗?以后如果再叫我与这位同事甚至其他同事一起工作,我对工作还会这样上心吗,还会全力配合他吗?上述问题,都是这件事情可能产生的后遗症,我们最重要的事情不是挖空心思去分析别人为什么要这么做,去想应对办法,而是解决这些后遗症,这才符合题目的测评要求。
根据查找出的这些问题,可以迅速找到解决问题的措施:一是要正确认识摆正心态(解决窝火问题);二是要团结同事搞好关系(解决可能出现的不团结的问题);三是要努力工作做出成绩(解决可能导致工作干劲不足的问题);四是要通力合作形成合力(解决以后可能不想与同事合作共事的问题)。
现在大家能看出来了,只要能按题目背景针对自己去查找可能出现的问题,就能很快完成这个题目主要答题思路的分析。如何查找问题,就成了解决此类题目的关键。只要我们掌握了查找问题的角度方法,查找问题并非难事。回过头去看看我们找出的那些问题,分析这些问题的类别,就能找出查找问题通常的角度。如:造成自己心里窝火,那是思想上有问题;造成自己不愿干工作,那是工作干劲上的问题;造成自己不想与同事搞好关系;那是人际关系上的问题;造成自己不想与同事合作共事,这是团结协作上的问题。由此,我们可以总结出查找问题通常的思考角度,有思想意识上、工作干劲上、人际关系上、团结协作上,这是四个基本的思考角度。如果我们把思维放得更广一点,联想到回答“你如果被录用到新单位工作,有何打算?”这些问题的答题角度,还可以进一步扩展到思想政治上、工作作风上、纪律要求上、廉洁自律上、适应环境上、业务学习上等等,都可以作为我们分析查找问题的角度。
总结“问题导向法”的应用要领,一是用来分析题目所述现象可能会对自己产生哪些问题和困惑;二是要注意熟练掌握分析问题的常见角度,在学习实践中不断地拓展新的角度。把握好这两个方面,解决类似问题就会变得很轻松。
大家可以试着用“问题导向法”分析这个题目:你到单位工作没多久,由于工作干劲足,经常得到领导的表扬,但单位的同事认为你出风头、挣表现,从而疏远你,对此你怎么办?