2015年11月12日河北省承德市事业单位面试题解析
陈建军团队老师：熊大
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1、针对当前网络碎片化阅读，有人觉得有利有人觉得有弊，你怎么看？
2、你和小王是刚入职的同事，彼此之间有竞争，他有什么消息都不告诉你，你怎么办？
3、领导让你做一份调查问卷，里面涉及一些敏感话题，有些同事不配合，你怎么办？
参考答案：
1．针对当前网络碎片化阅读，有人觉得有利有人觉得有弊，你怎么看？
网络的发展，使人们交流更加畅通无阻，也使人们的碎片化阅读愈发普及，有人觉得阅读方式是每个人的权利，况且网络碎片化阅读可以在短时间内浏览掌握更多量信息，提升阅读效率，值得提倡；也有人觉得碎片化阅读只是浮光掠影地阅读非常多的信息，除了增加一些谈资外，并不能使我们记住多少内容，这种浏览式的浅阅读使我们的整体化和经典化阅读受到严峻的挑战。
我觉得碎片化阅读的出现一方面是因为在这个快餐时代，人们没有足够的时间和精力坐下来好好的享受一本书，而网络平台的诞生给我们提供了大量所需信息，是时代发展的产物，不应完全否定；另一方面社会各界对于阅读的不重视，使人们没有意识到中国甚至个人的阅读危机，人均每年4.3本的阅读量和许多国家相比仍处于一个较低的水平。
党的十八大报告明确提出要“开展全民阅读活动”，政府可以开展如“读书日”、"书香节"等推进国民阅读的活动，引起社会各界对阅读的重视，提醒人们不要放弃和弱化整体性、经典性阅读；同时社会也应为全民阅读搭建平台，创造条件，拓展与提升网络在线阅读、手机阅读等数字化阅读的内容品质；让读书在社会上蔚然成风，除了政府提倡的善意，更需要我们每一个公民的自觉与内化，将深阅读与碎片化阅读相结合，在享受资讯快餐的同时，也能让心灵脚踏实地。
2．你和小王是刚入职的同事，彼此之间有竞争，他有什么消息都不告诉你，你怎么办？
刚入职的新同事之间本应是互相帮助彼此扶持，现在我发现小王有什么消息都不告诉我，我想可能是因为认识时间太短，我们之间还不太熟悉，导致交流过少造成的。
刚进入一个单位不懂的地方肯定很多，除了向领导和同事多请教之外，我想和小王之间的交流提升也很重要。所以我会主动的多跟小王接触，在工作上的经验和小王一起分享，在小王遇到问题的时候给予力所能及的帮助；当然我们都是年轻人，肯定有许多共同的爱好，我也会在工作之余通过活动拉近和小王之间的距离。
我想通过我们的相处让彼此多一些了解，也有助于我们工作上的互帮互助，虽然存在竞争关系，但只要我们放平心态，同事之间一定是良性的、公平的竞争，这反而会激发我们更快的提升自己，更好的完成工作。
3．领导让你做一份调查问卷，里面涉及一些敏感话题，有些同事不配合，你怎么办？
调查问卷的内容涉及敏感话题，有些同事出于保护隐私不愿配合，我能理解。
对于这次调查问卷的重要性我会再一次向同事们说明，请他们予以理解；然后我也会了解同事不愿配合的详细原因，听取同事的意见，采取多种方式进行问卷调查，比如邮件或信封的方式，或者单独谈话的方式了解相关信息；最后我会将调查资料整理，写成调查报告向领导进行汇报。在汇报时说明同事的顾虑，征得领导的同意后向同事进行说明，保证在这次调查中每人提供的信息单位会永久性保密，请大家放心。
在工作中可能会遇到同事不配合的情况，我们应该通过合适的方式化解，这样才能够使单位和同事之间达成良性互动。
4．一个活动开始前负责人突然有事不能参加，领导让同是小组成员的你负责，你怎么办？
活动开始前负责人突然不能参加，而领导让我在此时负责，对我来讲是一个挑战，但我同是小组成员，对一些细节也比较熟悉，所以有信心能完成好这次任务。
首先我会联系这位负责人，请他简明扼要的告知我这次活动中负责人的主要职责，以及重点注意事项；其次我会召集小组成员简单的开会说明这一情况，请大家在工作中配合，并重申活动的注意事项，在活动过程中做好应急工作和人员调配工作，维护好活动现场秩序，遇到不能解决的问题及时电话向原来的负责人请教；最后，在活动结束后向原来的负责人打电话说明活动的基本情况，并感谢他的指导。
向领导汇报这次活动的组织情况，同时感谢领导给我这次机会，我以后要更加努力，提高自己的应变和组织能力，更好的完成领导交给的任务。
喜报（不是同一组）：
熊出没 小组第一 分数84.2
O丫 小组第二 分数83.8
85哥 小组第二（并列） 分数83.4
秋秋 小组第三 分数82.8
班长 小组名次不详 分数80
上午5名同学，考情相当不错！加油加油！
