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陈建军团队点评2014年8月16日上午山东省公务员面试题

作者:陈建军团队时间:2014-08-17 浏览:1544次

陈建军团队点评2014年8月16日上午山东省公务员面试题

                     陈建军团队 巴登老师

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面试题

第一题:习近平总书记在今年五四青年节上说,青年朋友们,人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。谈谈你在工作岗位中如何度过你的青春?

【出题思路】对职位的理解,责任感和进取心。

【出题题型】拟任职位匹配。

【答题思路】帽子(回应第一句话)+怎么办

【参考答案】

帽子:人的一生只有一次青春。习总书记在五四青年节的寄语,对我们青年一代具有积极的引导和教育作用。因此,我选择用奋斗来度过我的青春。具体到工作岗位中,我将这样来度过。

怎么办:

  1、责任之心对待工作。以高度的工作责任感和使命感尽职尽守,做到干一行、爱一行,爱一行、精一行,让自己的青春在工作岗位中散发光彩。

2、进取之心对待学习。日日有新知、日日有不知。作为当代青年,要坚持终身学习观,坚持学习学习再学习,实践实践再实践。在学习中长知识、在实践中长才干。(巴登老师点评)

3、坚毅之心对待挫折。人生之路,有坦途也有陡坡,有平川也有险滩,有直道也有弯路。要有百折不挠的进取意志面对工作中的困难和不顺,变挫折为动力,用从挫折中吸取的教训,使人生获得启迪和升华。(巴登老师点评)

4、宽容之心对待他人。英国诗人约翰唐恩说过“任何人都不是一座孤岛”。因此,无论在工作中,还是生活中,要宽容待人,求同存异,主动融入集体、主动融入群众。(巴登老师点评)

我相信,现在我为之而奋斗的青春,将来必将值得回忆。

【当然,具体到不同的岗位,谈怎么做这个部分可结合到具体的岗位特征和要求来作答,如:如何在教师岗位度过青春,就可按如下思路作答:1、做学生思想上的坚定舵手;2、做播撒爱心和责任的天使;3、做学生人生规划的设计师;4、做创新本职工作的探路者。】

第二题:在工作当中,你会不会遇到成见,结合自身经历谈谈你对成见的看法?

【出题思路】了解考生的逆商素质和解决问题的能力。

【出题题型】综合分析题型。

【答题思路】1、释义“成见”;2、举例;3、怎么做。

【参考答案】

释义(破题):现实生活中,由于每个人的成长经历、教育背景、工作经历或者是看待问题的角度不同,不同的人对待同一个事物的看法和观点都是不尽相同的。因此,成见的存在有其合理性。(巴登老师点评)

举例:如自己是刚毕业的不久的大学生进入单位,同事对自己成见“工作经验单薄、眼高手低、不肯吃苦”等。【注意:举例部分一定要三言两语高度概括,不要本末倒置,例子只是一个引子,重点在于考察的是你如何面对成见】(巴登老师点评)

怎么做:

1、相信自己。不因同事对自己的成见而自怨自艾、深受影响、意志消除。(巴登老师点评)
  2、消除成见。站在同事的角度,他们因为工作经验丰富,而我刚刚毕业,他们对我有这样的成见不足为奇。因此,面对这种情况我认为实际行动胜过千言万语。在工作中,我更要以认真负责的工作态度和好学进取的学习态度尽快进入工作角色,熟悉工作、胜任工作,用实际行动消除同事对我的成见。(巴登老师点评)

3、摒弃成见。卢梭有言:“人类的真正感情,最不应该让成见给束缚了”。要时时反省自己,有没有因为对一个事物的了解认识后,固化了思维,从而对某个人、人群或某件事抱有成见。要日省三思,打破思维定式,要坚持开放的、客观的、与时俱进的思维和胸怀,由此才能准确判断、准确行事,在工作学习和为人处事上不偏不倚、不出纰漏。
第三题:小河说,我在河里流淌的多么欢畅,堤岸说,那是因为有了我的束缚。小河说,如果没有你,我会流的更加欢畅,于是,小河离开了堤岸,不久,小河就不复存在了。谈谈你对这则寓言的看法?
  【出题思路】了解考生的全面分析问题的能力。(巴登老师点评)
  【出题题型】寓言类题型。
  【答题思路】谈启示,并结合到实际工作中谈指导意义。
  【参考答案】
  启示:
  1、马克思哲学的观点:事物联系的普遍性。对工作的指导意义:处理好个体与集体的关系,注重团结协作,发挥集团作用最大化。
  2、客观认识自己。对工作的指导意义:不要夜郎自大、自以为是。要做到戒骄戒操、谦虚谨慎。
  3、不受约束的权利必然导致腐败。坚持党要管党、从严治党,反对特权思想、特权行为。对工作的指导意义:警钟长鸣、戒尺长鞭。(巴登老师点评)
  【以上答案仅作引子,希各位考生在面试准备时越丰富越好,但要注意归纳;在面试答题时越精练越来,定要说出自信。】

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