第四天综合分析 追踪热点(上午）第一节 客观看待腐败问题
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第四天综合分析 追踪热点
从全国各地的公务员面试题目中显示，社会现象题出现的频率最高，已成为公务员面试考试的常见题型。这种题型通常是要求考生就某个社会热点问题或社会新生事物提出自己的见解和看法，从而考查考生的分析能力、理解能力以及逻辑思维能力。因为很难想象，一个对政治、对社会漠不关心的人能成为一名合格的公务员。但对多数考生来说，社会现象类的面试题目最为困难。一些考生在分析社会现象时通常看不到问题的核心，只是就事论事，泛泛而谈。造成这种情况的原因，一是因为考生对很多社会现象不了解；二是因为看待事物、分析问题的能力还有待提高，或看问题的观点比较偏激，不能辩证地看待这些社会现象。因此，考生在准备这类面试题目时，建议从以下几方面入手。
第一、要有一定的知识积累。这一点其实已不是问题，我们的大多数考生都是大学生，甚至研究生、博士生，十几年的学习，已让其具备了较为深厚的文化底蕴，对中国历史、政治也有了较为深刻地认识，只需要考生在面试中灵活运用。
第二、注意运用辩证唯物主义的观点全面、客观、一分为二地看待发生在当今社会中的各种现象，这是回答这类问题能否取得成功必不可少的条件之一。
第三、对当前的社会热点要有较为敏锐的嗅觉。考生在备战中一定不能“闭门造车”，“两耳不闻窗外事”，而应该“家事、国事、天下事，事事关心”。多关注报刊媒体的新闻，多上网浏览社会热点，对面试前几个月的热点、焦点问题，有争议的现象，多看看各方面专家的意见，要做到心中有数。
第四、掌握答题的基本技巧。接下来会给考生介绍“四步曲”、“十字方针”等一些答题公式，可以有效地处理与之有关的社会现象问题。对一般考生而言，有答题公式肯定比没有好，答题公式可让我们从总体上掌握这类题的答题方法。但死记硬背公式是不行的，面对纷繁复杂的社会现象，考生要在掌握基本答题技巧和公式的基础上，把灵活运用公式与把握具体问题的实质相结合，做到形式与内容的有机统一，透过现象抓住其本质，才能真正答好这类题。
为了更好的教学，让学员深刻把握社会现象，我们将社会现象归为三种类型：腐败问题类、消极现象类、新生事物热点问题类。
上午课程时间（8:00-11:30）
第一节 客观看待腐败问题
极少数腐败现象严重损坏了党和政府的形象，严重制约我国经济社会的发展，同时也成为群众深恶痛绝的事物，更成为现代媒体报道的“宠儿”。我们单独把它列出来，将有助于我们考生更好更深刻地去认识它，把握它，对待它，这样才能更为深刻认识事物的本质。
1．有人说，现在有的机关干部“不给好处不办事，给了好处乱办事”，你怎么看？
出题思路：考查考生观察分析能力，逻辑思维能力以及对待腐败现象的观点和看法。
答题思路：十字方针：认账、全面、危害、赞扬、表态
认账：对腐败现象我们无需回避，要本着实事求是的态度，大胆承认。有些考生在面试时生怕说错话，得罪人，面对腐败现象，怕说实话得不到考官的认可，于是只挑好听的说，极力赞扬我们干部的清正廉洁，否定存在于部分党员干部中的腐败行为，这种说法不但不会得到考官认同，反而让考官觉得考生不实事求是，影响其得分。
全面：我们要承认腐败现象的存在，但也不能夸大其词，观点偏激。如有的考生回答时说当前的政府，当前的干部就是道德水平低下，腐败行为层出不穷。马克思主义唯物辩证法要求我们全面地看待问题，考生要认识到，腐败只是少数党员干部的行为，我们的大多数党员干部还是好的。
危害：重点分析腐败行为给我们党和国家带来的危害，要一针见血，层层深入地剖析。
赞扬：看待腐败现象考生还必须意识到，党和国家已经认识到自身存在的问题，并加大措施惩治腐败行为，而且有能力惩治腐败行为。我们对此要充满信心，相信我们党能解决自身存在的腐败问题。
表态：考生站在自身的角度表态，假如成为一名公务员，自己如何拒腐防变，成为一名合格的公务员。
参考思路：（认账）首先按实事求是的观点，在现实生活中，这种现象确实存在。一些党员干部，为谋取自己的私利，丧失了党性，抛弃了原则，滥用手中的权力，以权谋私，给好处就乱办事，不给好处就不办事。
（全面）但从干部队伍总体上看，这种现象毕竟是少数而不是多数、是局部而不是全部、是支流而不是主流，大多数机关干部是好的，都是全心全意为人民服务的。
（危害）尽管这种现象是少数，但是已经严重损害了党和政府的形象；破坏了党群、干群关系；阻碍了经济和社会事业的健康发展。如果得不到有效整治，任其蔓延，将会成为党和政府身上的一颗毒瘤，会危及党的执政地位，关系到党和国家的生死存亡。
（表扬）当前，我国反腐倡廉的形势比较严峻，也引起了党和国家的高度重视，采取了一系列措施给予严厉打击。如成克杰、刘方仁、田凤山、李宝金、陈良宇等一批高官的落马，昭示着反腐倡廉已取得阶段性成果，充分显示我们党治理腐败的信心和决心。我坚信，我们党有能力解决自身问题，我对此充满信心。
(表态)最后，既然我选择了公务员这一职业，就预示着自己不可能成为富翁。在今后的工作中，必须“经得住诱惑，耐得住寂寞，守得住清贫”，不断增强自己拒腐防变的抵抗力。我一定牢记党的宗旨，树立正确的权力观，切实做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，做一名清廉、正直、一心为民的优秀公务员。
对于腐败问题的认识，有两种不正确的观点，一是腐败问题消极论，二是腐败问题对立论。
2．有人说：“腐败问题只会越演越烈“，你对此怎么看？
出题思路：考查考生能否对腐败现象进行正确的认识和分析。
答案解析：这种观点属于“腐败问题消极论”，认为腐败问题只会越来越普遍，得不到有效的解决。考生可用“十字方针”解题，但要突出我们党和国家在反腐倡廉中取得的成绩，用“表扬”来批驳这个观点，来表现我们对反腐的信心和决心。
参考思路：承认，全面、危害（略）
（表扬）可在这一点中加入“四个一贯”，这是胡锦涛总书记在中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第二次全体会议上发表的重要讲话中提到的,但考生最好精简一下。详细内容如下：“我们党对马克思主义政党取得执政地位，尤其是在长期执政的条件下必须抓好反腐倡廉工作的认识是十分清醒的，态度是一以贯之的；对改革开放和发展社会主义市场经济新形势下，党内可能出现的问题特别是可能遇到的风险的认识是十分清醒的，态度是一以贯之的；对反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性的认识是十分清醒的，态度是一以贯之的；对抓好反腐倡廉工作，对保证党和国家事业健康发展，巩固党的执政地位和保持党的先进性的重大意义的认识也是十分清醒的，态度也是一以贯之的。”这说明了我们党和国家领导人对反腐败工作是高度重视的，认识是深刻的。
表态（略）
3．有人说“治理腐败问题会阻碍经济的发展”，对此你怎么看？
出题思路：同上
答案解析：这是腐败问题对立论，将反腐败与发展经济对立起来，回答方法仍同第一题，但谈危害是重点。可在“危害”中加入这样一些话：腐败行为严重破坏了党群、干群关系，损害了党和政府在人民群众中的形象。政治、经济领域内的腐败，严重扰乱市场经济秩序，如一年公款吃喝吃掉一个三峡工程，一年公车消费超过军费开支；收三万回扣，给国家和人民带来却是三十万、三百万，三千万甚至更多的损失。长此以住，将阻碍我国经济的发展，给党和人民的事业带来极大的危害，危及到党的执政地位。因此，只有治理腐败才能让我们的经济得到真正的发展。
4．腐败现象的原因？对策？
出路思路：考查考生深入分析问题的能力，要求考生全面认识腐败问题。
答案解析：回答这道题并不难，最重要的是考生一定要组织好语言，通过归纳总结，我们可以得知，其实腐败现象的原因大致就是那几个方面：干部自身素质问题，权利监督机制的问题，以及打击腐败力度不够的问题。要求考生分析透彻，层层深入，有理有据。
参考思路：
产生腐败现象的原因大致有三：
一是干部自身素质问题。一些领导干部经不起金钱美色的诱惑，世界观、人生观、价值观发生了偏离，误入腐败的歧途；
第二、权力的监督机制问题。监督机制不完善，运行不规范，约束不力，使腐败行为有发生、滋长的空间。
第三、腐败成本问题。打击、查处、处罚的力度不够，使腐败分子违法成本过低。
对策相应有三：
第一、建设一支高素质的干部队伍。加强对干部的教育，让他们牢固树立正确的权力观，牢记党的宗旨，从思想上，增强他们拒腐防变的能力，使他们从思想上不愿意腐败。
第二、从法律，制度，机制上不断完善对权力的监督制约，不断规范权力的运行，强化对权力的约束，合理分配、科学配置权力，把权力置于阳光之下，使官员不能腐败。
第三、加大查处的力度，打击的力度，一旦发现个别、少数干部有腐败行为，绝不姑息，发现一起，查处一起，严惩不贷，使广大从心理上不敢腐败。
最后，作为一名公务员，我们一定要树立正确的人生价值观，运用好手中的权力，真正为人民谋福利。
5．社会上有这样一种说法：“大盖帽，吃了原告吃被告”，你怎么看待这句话？
出题思路：同上
答题思路：这道题反映的是“司法腐败”现象，要求考生要全面深入地进行分析。在训练时，有些考生看到这道题就直接套用我们的十字方针。思路虽然没错，可是缺乏针对性。考生应灵活套用十字方针，对一般的腐败问题我们可用十字方针解题，对待一些具体的腐败现象，我们还是要直击核心，进行具体深入地说明，否则会让考官觉得你在和他“绕圈子”。要全面分析这道题，我们可巧用十字方针，结合我们前面所讲的，用“认账+危害+对策+表态”来解题。
参考思路：（认账）这句话反映的是司法腐败的问题，不得不承认，我们的社会中，的确有一些司法人员，胆大妄为，滥用手中的权力为自己谋取私利，虽然他们是少数，是支流，但在一定程度上破坏了我们司法的神圣性、公正性，降低了法律在人民群众心目中的地位。
（危害）第一、司法公正是公平正义的最后一道防线，如果作为公平正义化身的司法人员也涉足腐败，那么这条底线就守不住，社会公平正义将难以为继。
第二、司法公正也是构建和谐社会的基础，真正的社会和谐是使每个人的基本权利得到保障。是使各种社会冲突都能够通过法制的渠道得到公正合理的解决，没有司法公正就不可能有真正的和谐社会。
所以，我们必须采取有效措施，打击司法腐败，保障司法公正。
（对策）第一、提高司法人员的从业素质，必须要建设一支高素质的司法队伍。加强对法官、检察官队伍的教育，让他们牢固树立正确的人生观、价值观、权力观。
第二、明确司法人员的司法责任，建立法官、检察官问责制度。有多大的权力就该承担多大的责任。同时必须对执法肇事者处以最严厉手段，只要问责过程中发现执法者的纰漏，就应该给予严厉的处罚
第三、建立司法公开制度，加强对司法过程的监督力度。暗箱操作必然滋生腐败。社会主义制度下的公正司法，就是要建立司法公开制度，加强对司法的监督力度，让普通人也能评判司法裁定的结果，让司法过程能走出“头戴大盖帽，吃了原告吃被告”的误区，从而达到明明白白打官司的社会效应。
（表态）略
6．作为一名公务员，你如何做到清正廉洁，不贪污腐败。
出题思路：考查考生的人生价值观以及对自己行为的把握
答案解析：回答此题，考生分点说明，做到观点鲜明，条理清楚，同时内容真实可信，能够引起考官的共鸣。
参考思路：俗话说：公生明，廉生威，只有清正廉洁的干部才能树立自己的威信，得到人民的认可。所以假如我有幸成为一名公务员，我一定会严格要求自己，绝不贪污腐败，我将做到以下几点：
第一，要不断加强自己的政治素养。我会经常学习党的理论、路线、方针和政策，紧跟党的步伐，树立正确的人生观、价值观，金钱观，从思想上增强自己拒腐防变的能力。
第二、要更加严格地要求自己，约束自己的行为。在工作中，坚持依法行政，按原则办事，坚持维护老百姓的利益,不拿群众“一针一线”。
第三、还要做好家人的思想工作，约束好家人的行为，防止不法分子突破家人的思想防线而“后院失火”
第四、自觉地接受组织、单位领导、同事及广大群众对自己的监督。同时，要同身边的腐败行为作斗争。
总结表态，相信通过自己的努力，自己一定能成为一名奉公守法，清正廉洁的公务员。
7．有人说，腐败行为危害巨大，但反腐败的人自己腐败才是最大的腐败，你如何看？
出题思路：考查考生对腐败问题的认识
答案解析：回答此题考生一定要弄清题意，弄明白这句话的意思。在培训中很多学生不假思索，直接答成如何看待腐败问题。其实这句话的重点在“反腐败的人自己腐败是最大的腐败”，而要说明的也是这个问题。反腐败的人如果也腐败，那么我们的纪律、法律将形同虚设，腐败问题也会陷入恶性循环，愈演愈烈，考生只要找准切入点，一般都能很好地解题。
参考思路：对待这句话，我的看法是这样的：
首先，腐败的确对我们党、国家和人民危害巨大，它是我们党和国家肌体上的一颗大毒瘤。反腐倡廉，必须狠抓不殆。
其次、反腐败的人自己腐败的确是最大的腐败。这是因为，第一、反腐败之人自己腐败，反腐制度将形同虚设。因为任何纪律、法律都需要英明而正义的执行者，否则，反腐败之人只会给更多的腐败者大开方便之门，而这，才是最大、最可怕的腐败。
第二、反腐败之人自己腐败，那么只会让腐败问题陷入恶性循环，愈演愈烈。因为反腐败之人，倘若本身都难以自律，那么整个社会反腐败的力度便会大为削弱，正义无法申张，腐败更无法遏制，这才是腐败中最大的问题。
最后，反腐倡廉的执行者行为至关重要，如果他们不能自律，那么腐败的毒瘤终将危及党和国家的生死存亡。所以，我们在加强制度建设，加大对腐败行为的打击力度的同时，必须加强社会主义道德观念的建设，树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观，让反腐败的人能从思想根源上认识到腐败的重大危害，从而做到坚守原则，严守清正廉洁的大门。另一方面，我们应该加强民主监督，发动我们的群众、媒体和社会舆论，对我们干部行为进行有效的监督，让各种腐败的行为都置于阳光之下，无所遁形。
课堂提示：今天课程已进入第四天了，请各位同学继续加油，同时，同学们注意练习下课后的5、16、19题。
第四天上午课程学习分享：
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下午课程时间（14:00-17:00）
