2011年11月15日福建省秋季公务员面试题及答题要点

2011年11月15日福建省秋季公务员面试题

上午题

1、现在城市交通日益拥堵，一些市出台了机动车“摇号”方式来控制机动车上牌保有量，谈谈你的看法？
2、为提高体育锻炼普及，一些地方把中小学的体育资源，向公众开放，政策落实半年了，领导要你负责一次调查活动，调查这个措施的效果，你如何保证获得信息的真实可靠？
3、关于英语培训班的培训老师，有学生反映，教学效果不理想，你作为一个工作人员，将如何向老师表述，提高教学质量，请把我当成老师，现场模拟下？
4、有一个群众，你同事由于有事，领导交代你来处理，但是你又没有任何相关的经验，谈谈你会如何处理？

下午题

1 、小学生课间休息跑的过快，督导员会对这样的学生进行提醒,甚至开出"不文明罚单",你怎么看？
2 、你单位近3年来离职人员很多,领导叫你调查一下原因,你要怎么做？
3 、 有一个很好的培训机会,要去外地三天,你觉得这次培训对你提高个人能力有很大的帮助,但是最近部门事情繁多,领导不希望你去,你怎么说服他,把考官当成领导,现场演说
4、 你在网络上面看到一条帖子,关系到另一个部门的业务,帖子煽动群众,准备聚终闹事.你该怎么办

1、现在城市交通日益拥堵，一些市出台了机动车“摇号”方式来控制机动车上牌保有量，谈谈你的看法？

考友答题要点供参考

下面我开始回答第一题。当今随着经济高速发展，人民生活水平越来越高，购买力也越来越大，许多人都选择购置私家车方便出行。但是随着车辆的增多，城市交通拥堵状况也日趋严重，有的地方出台“摇号”控制数量，对

此我的看法有以下几点：
第一，机动车“摇号”方式一定程度上的确可以控制机动车上牌保有量，这可以暂时遏制私家车过度增长的势头，对缓解交通压力有积极的作用；
第二，“摇号”虽然有益于保持私家车数量在一定范围内，但是这种做法对于缓解交通仍是治标不治本，而且“摇号”甚至可能产生一些消极影响，有些人为了求得一个号码，不惜举千金购买，这不仅不公平而且会使这一举措流于形式；
第三，交通的缓解光靠“摇号”限制是不够的，必须有相应的配套措施出台，如规定单双号车牌错开出行时间，或者单双日错开出行等；
第四，城市交通的治理，是一项任重而道远的任务，不仅要国家和地方政府出台相关法律法规和政策，还要全社会和公民一起来努力，通过法律手段，行政手段和经济手段并用，从拥堵的源头抓起，这样才能有效缓解城市的交通拥堵现象。
第一题回答完毕。谢谢！
2、为提高体育锻炼普及，一些地方把中小学的体育资源，向公众开放，政策落实半年了，领导要你负责一次调查活动，调查这个措施的效果，你如何保证获得信息的真实可靠？

下面我开始回答第二题。随着生活水平的提高，人民有闲暇时间和精力去关注自己的身体健康，这在社会上形成了一股运动的风潮。许多地方都提倡“全民健身”，这对于保持健康和促进可持续发展都有积极意义。领导将调查这项举措的成果交与我是对我的信任，我会从以下方面着手调查：

第一，根据领导的指示和调查活动的目的，制定调查方案，包括调查时间，学校，方式，经费等反面，呈交领导审阅，根据领导的修改和意见加以完善并落实；
第二，调查准备阶段。如果调查范围涉及较广，我会请示上级成立专项调查小组，分工协作。调查组与调查学校联系调查事宜，宣传组负责资料的印发和宣传，综合组负责调查全程的协调和后勤工作；
第三，调查开始阶段。组成若干小组分赴调查单位，选择在人流量多的时间段，如傍晚下班周末等，采取问卷调查的形式，并与受访者交流，了解其想法和意见，详细记录；
第四，对回收的问卷进行有效筛选，获取数据信息，结合记录，撰写一份调查报告，完善并递交给领导审阅，根据领导的批阅和修改，整理并出一期板报或者宣传栏，强化健身意识，以巩固成果。
第二题回答完毕。谢谢！
3、关于英语培训班的培训老师，有学生反映，教学效果不理想，你作为一个工作人员，将如何向老师表述，提高教学质量，请把我当成老师，现场模拟下？

下面我开始回答第三题。
我会选择课余时间或者是下班空闲时间与该英语老师以谈心方式进行交流和沟通。模拟如下：
    XX老师，最近看你好像有什么心事，是不是碰到什么难事了，可以说出来大家一起解决呀。（如果说有，继续神侃下去直到她不说；如果没有，则继续）你看，最近我们培训班的招生状况不容乐观，我们这行的竞争压力也越来越大了，我在想如何提高我们培训班教学质量，创造属于我们的特色。不知道你有没有什么好的提议？（如果她说没有，则继续）我是这样想，现在很多学生对老师的要求越来越高，可能我们的教学方式没错，但是学生却不愿意听，针对这种情况，我觉得在以后教学过程中，可以侧重学生感兴趣的方面进行相应教学，做到有的放矢，只要学生有兴趣，他就会愿意去学。当然了，我们教师自己也要做好充足的备课工作，这样不仅可以丰富课堂形式，也能让学生更加满意，大家辛苦一点也是为了培训班能越办越好呀。你觉得呢？如果你也觉得可行的话，我会在明天将这方法向BOSS反映，争取以后每个老师都能开创自己的教学风格，让更多的学生满意。
第三题回答完毕。谢谢！
4、有一个群众，你同事由于有事，领导交代你来处理，但是你又没有任何相关的经验，谈谈你会如何处理？

下面我开始回答第四题。身为公职人员，其工作宗旨就是全心全意为人民服务，碰到群众有难题和困难，我们都有义不容辞的责任。如果碰到上述情况，我会从以下几点进行处理：

第一，与前一位接手的同事联系，或致电或在其空闲时间与其沟通交流，了解该群众的具体情况和反映的问题，对事情有一个大致的了解，并随时与该同事保持联系；
第二，与周围有经验的同事交流，请教并学习他们的处理方法，虚心受教，填补自己的经验空白，为工作的开展增添一份保障；
第三，接待该群众，解释同事因有急事处理由我来接手，认真耐心倾听群众反映的情况，并与该群总深入交流沟通，了解的想法和意见，在自己的能力范围内，会及时做出处理；如果在我能力范围之外，我会与上一位同事联系并协商解决办法，如果仍是无法解决，必要时就要请教上级领导，请求领导给予指导；
第四，将处理结果告知群众，并根据处理过程碰到的情况和处理结果书写一份总结，向上级领导汇报，在日后工作中要更加注重知识和经验的积累，以便工作的更好开展。
第四题回答完毕。谢谢！