（陈建军团队点评，转载请注明出处）
1、做个自我介绍，为什么报协理员？
[陈建军团队巴登卓玛老师点评]出题思路：考察考生的自我认知和对岗位的理解。
[陈建军团队巴登卓玛老师点评]答题解析：此题为两个问，须分别作答，但重点要放在第二问。
[陈建军团队巴登卓玛老师点评]第一问，力求简洁，简要介绍自己的基本情况，尽量突出自己的亮点。答题时要注意是否有其他要求，如不能说出暴露个人身份的信息。（陈建军团队点评，转载请注明出处）
[陈建军团队巴登卓玛老师点评] 第二问，注意大道理与小道理相结合，实事求是地回答报考原因，可突出报考优势，切忌把自己当“圣人”，这样的答案才真实可信，获得认同。（陈建军团队点评，转载请注明出处）
2、怎样理解“品德决定成败” ？
[陈建军团队巴登卓玛老师点评]出题思路：本题也是对考察考生自我认知能力的考察，正确认识品德与成败的关系。
[陈建军团队巴登卓玛老师点评]答题解析：这是一道普通类型名言警句题，可按“三步曲”作答，在答题中要准确把握品德与成败的关系，并在此基础上拓展思维，从而更加全面、客观地看待这句话。以下答题思路供参考：
[陈建军团队巴登卓玛老师点评]1、表明自己对这句话的观点和看法。这句话很有道理，表明了品德对一个人成败所产生的重要影响。（陈建军团队点评，转载请注明出处）
[陈建军团队巴登卓玛老师点评]2、正反两方面论述。可从我国传统文化对“德”的重视，当今社会对“德”的强调，那些没有守住道德的底线人最终的下场等方面论述“德”对于一个人取得成功的重要性。（陈建军团队点评，转载请注明出处）
[陈建军团队巴登卓玛老师点评]3、进一步引申。要成功，不仅要有“德”，还要有“才”，不仅有高智商，还要有高情商。因此，“德”不是一个人获得成功的唯一决定要素。（陈建军团队点评，转载请注明出处）
[陈建军团队巴登卓玛老师点评]4、表态：加强自身修养，把德放首位，做一个德才兼备的人。
3数千名群众上访，领导叫你处理，你怎么办？
[陈建军团队巴登卓玛老师点评]出题思路：考察考生的应急应变能力和驾驭全局的能力。
[陈建军团队巴登卓玛老师点评]答题解析：这是一个突发事件题，考生可按突发事件的组织能力类型来作答，考生得有处理意突发事件的一些常识，了解一些处理的方法和程序，这样自己提出的办法才具有可行性和可操作性。作答还要注意坚持原则的同时，要把情与法有机地结合起来，体现出依法处理，以人为本的工作理念，以利于事情的顺利解决。以下思路供考生参考：
[陈建军团队巴登卓玛老师点评]1、迅速前往事发地，通知有关单位和人员配合，维护好现场秩序，防止场面失控。（陈建军团队点评，转载请注明出处）
[陈建军团队巴登卓玛老师点评]2、到达现场后，立即采取措施稳定上访群众情绪，控制局面，这是解决问题的关键。
[陈建军团队巴登卓玛老师点评]3、控制住局面后，按《信访条例》的有关规定，请上访群众派出代表进行座谈，了解情况。在有关工作人员的协助下，对上访群众进行劝解、疏导，让上访群众有序、安全离开。（陈建军团队点评，转载请注明出处）
[陈建军团队巴登卓玛老师点评]4、与上访群众代表进行座谈，了解有关情况，具体问题具体处理。（这里可分各种情况进行作答，体现出维护群众合法权益，做到有理、有据、有节、有情，体现出原则性和人性化的统一。）（陈建军团队点评，转载请注明出处）
[陈建军团队巴登卓玛老师点评]5、处理完毕后做好工作汇报。
4、把一匙酒倒进一桶污水中，你得到的是一桶污水；把一匙污水倒进一桶酒中，你得到的还是一桶污水。你怎么理解？
[陈建军团队巴登卓玛老师点评]出题思路：考察考生逻辑思维能力和分析问题能力。
[陈建军团队巴登卓玛老师点评]答题解析：此题是管理学上著名的“酒与污水”定律，可按普通类型名言警句来处理，关键是要准确提炼其含义。考生根据自身情况，可抓住一个点层层深入，也可发散思维，抓住几个点分别论述。以下思路供参考：
[陈建军团队巴登卓玛老师点评]1、提炼含义：污水和酒的比例并不能决定这桶东西的性质，真正起决定作用的还是那一匙污水，这充分说明了一个团队中消极因素对其产生的重要影响。（陈建军团队点评，转载请注明出处）
[陈建军团队巴登卓玛老师点评]2、论述消极因素、负面情绪对整个团队的危害。由此得出作为一个团队的管理者，不可忽视集体中的任何消极因素，哪怕是很微不足道的消极因素，否则可能会引发“破窗效应”，影响到整个团队的工作态度和工作效率。（陈建军团队点评，转载请注明出处）
[陈建军团队巴登卓玛老师点评]3、如何消除影响。对于那种对团队具有破坏力的污水，要坚决剔除；对于可帮助的对象，要积极予以关心、帮助，净化“污水”。（陈建军团队点评，转载请注明出处）
[陈建军团队巴登卓玛老师点评]4、个人要加强思想修养，提升素质，决不做集体中中的一匙污水。http://blog.sina.com.cn/u/1642514265
